Francia, Estrasburgo, 1 de octubre de 2026: La policía utiliza gases lacrimógenos contra manifestantes que huyen fuera del campus. Copyright: Photothèque Rouge / Alexandre
Durante más de una semana, un levantamiento masivo ha sacudido el país, un hecho poco común durante una campaña presidencial. Se suma a muchos otros que hemos presenciado en los últimos años, compartiendo numerosas similitudes: un movimiento incontrolable que trasciende las organizaciones tradicionales, jerárquicas e institucionales de izquierda, empleando formas de acción directa y, en respuesta, encontrándose con una represión totalmente desproporcionada. Si bien esta movilización estudiantil de secundaria tiene sus raíces en preocupaciones materiales muy concretas, también es evidente que está uniendo una ira más amplia, permitiendo que segmentos cada vez más diversos de la población se identifiquen con ella y, pronto, se unan a sus filas.
Las causas de la ira: pésimas condiciones de estudio para prepararse para la vida en un mundo podrido.
Un movimiento de esta magnitud nunca se limita a una sola demanda (y eso es algo bueno). La revuelta estudiantil se explica en parte por preocupaciones materiales: edificios escolares viejos que dejan a los estudiantes con frío en invierno y sofocados en verano , con equipos obsoletos , persianas rotas, puertas de baños que no cierran, cables eléctricos colgando, una cantidad ridículamente pequeña de baños en comparación con la cantidad de estudiantes , ratas, escasez de pupitres, techos que se caen o gotean , sillas rotas, inundaciones … Pero también horarios sobrecargados con jornadas que a veces duran 10 horas o sin descanso para el almuerzo (resultado de una serie de reformas absurdas), una grave escasez de personal (maestros, trabajadores sociales, enfermeras…), el absurdo sistema Parcoursup que deja a decenas de miles de graduados de secundaria sin una plaza, y las marcadas desigualdades entre las escuelas en zonas acomodadas y las de barrios obreros … Estas demandas resuenan en muchos docentes que se sienten “abandonados” por el sistema educativo nacional y lamentan la falta de democracia con estudiantes y personal que no tienen voz ni voto en el asunto.
Seamos claros desde el principio: la revuelta y la rabia de toda una generación de jóvenes jamás podrán explicarse únicamente por «las condiciones de sus estudios». Esta ira es mucho más profunda, generalizada y arraigada. En términos más generales, surge del futuro decadente que ofrece una sociedad capitalista en plena decadencia: la falta de perspectivas , o mejor dicho, perspectivas mediocres (contratos precarios y mal pagados repetidos en empresas sórdidas); una profunda crisis moral de la civilización industrial y sus problemas asociados (la falta de sentido en nuestro trabajo, un deseo de consumo excesivo constantemente alimentado pero imposible de satisfacer, la destrucción del medio ambiente…), el apoyo a las guerras y al genocidio, un racismo insoportable y cada vez más asfixiante, la incapacidad de tomar las riendas de nuestras vidas…
Contrariamente a la propaganda, y de forma muy similar a lo que vimos durante el movimiento de los Chalecos Amarillos o las protestas contra la reforma de las pensiones, el movimiento estudiantil de secundaria goza de un amplio apoyo público. Según una encuesta de Odoxa, el 62% de los franceses lo considera justificado .
Los bloqueos se han extendido a todos los departamentos de Francia, e incluso a partes de Bélgica . Cuatrocientos institutos fueron cerrados el 2 de octubre, y se espera que entre 400 y 500 permanezcan cerrados este lunes 5 de octubre . En algunas ciudades, como Estrasburgo, hay alrededor de diez bloqueos. Incluso institutos de élite históricamente parecen estar sumándose a la movilización, como es el caso de Henri IV y el Lycée Montaigne en París. Si bien el movimiento sigue siendo en gran medida pacífico, algunos manifestantes han recurrido a formas de acción directa: por ejemplo, las imágenes del instituto Nelson Mandela en llamas en Nantes han generado un debate considerable, y los daños ya han alcanzado decenas de millones de euros, con alrededor de veinte institutos afectados .
Una represión policial delirante: los fascistas ya están presentes.
El gobierno de Macron reaccionó de la única manera que ha sabido hacerlo durante la última década: con violencia y detenciones masivas. Laurent Núñez incluso se jactó de no haber dado “ninguna instrucción para contener” a los niños y de haber permitido el uso de “todas las armas intermedias disponibles” .
La represión afectó así a toda Francia. En Clichy, en el instituto René Auffray, L’Humanité informa que “ unos diez policías dispararon (…) contra la multitud con un lanzagranadas y usaron botes de gas lacrimógeno. Estudiantes y profesores, funcionarios locales electos y representantes sindicales, padres y vecinos, fueron atacados indiscriminadamente ”. En el instituto Joliot-Curie de Nanterre, se pudo ver a un francotirador con un LBD apostado en una azotea disparando contra los estudiantes , y profesores y alumnos de instituto fueron golpeados por la policía antidisturbios . En el instituto Paul-Eluard de Saint-Denis, un policía con un fusil de asalto estaba apostado. También en esta ciudad fue arrestado de nuevo Ritchy Thibault . En Argenteuil, drones sobrevolaron los bloqueos . En Amiens, la policía lanzó gases lacrimógenos contra la multitud, incluida la diputada Zahia Hamdane. Lo mismo ocurrió en Lyon y en el instituto Chaptal de Quimper, Bretaña. En Rennes, atacó a estudiantes y profesores de secundaria . En el instituto Albert Einstein de Sainte-Geneviève-des-Bois, agredió a una orientadora escolar . En Besançon, entró ilegalmente en la universidad para intentar detener a manifestantes. En Compiègne, un estudiante de secundaria resultó herido tras ser alcanzado en la cabeza por una granada de gas lacrimógeno . En Port-de-Bouc, un coche patrulla intentó atropellar a estudiantes de secundaria (sí, en serio). Entre esta larga lista de actos violentos, el caso de Eden, de 14 años, fue especialmente conmovedor : tras recibir un impacto de bala de goma en la cara, perdió todos los dientes superiores, cuatro inferiores y sufrió una doble fractura de mandíbula.
Solo el 2 de octubre, el Estado anunció con orgullo 1.747 arrestos , cifras tan asombrosas como las que suelen atribuirse a dictaduras oscuras. A un funcionario electo comunista se le negó su derecho a visitar el Parlamento cuando quiso ejercerlo en favor de un estudiante de secundaria de 15 años que se encontraba bajo custodia policial.
El gobierno, a través de Gérald Darmanin, ha vuelto a poner de manifiesto la lógica mafiosa ya vista durante las protestas tras el asesinato de Nahel, que consiste en hacer pagar a los padres por las supuestas faltas de sus hijos . Cabe preguntarse qué puede ofrecer aún la Agrupación Nacional (RN) después de que la administración Macron haya saqueado por completo su plataforma durante los últimos diez años…
El Ministro de Educación incluso tuvo la osadía de pedir ayuda a los padres porque, según él, « los niños corren peligro en las calles ». Pero si corren peligro, es precisamente porque les disparan en la cara con pistolas de bolas de goma, los ahogan en arroyos, les rompen los escaparates de los restaurantes para golpearlos, los cargan contra ellos, les lanzan gases lacrimógenos y les aplican estrangulamientos (¡la «técnica» que provocó la muerte de Cédric Chouviat !).
El Estado, como suele ocurrir, ha añadido mentiras a la violencia. Ante imágenes que todos pueden ver, en las que un policía sujeta violentamente a un estudiante de secundaria boca abajo en un arroyo, el fiscal afirmó, sin mucho pudor, que este último “se había arrojado al agua por su propia voluntad ”. Es inevitable pensar en los numerosos precedentes, como cuando, en relación con el pequeño Gabriel (de 14 años), completamente magullado , la policía explicó que se había arrojado a sus pies y que “quizás” “tropezaron con él”, o durante el caso Théo, donde se nos dijo, con suma seriedad, que después de que sus pantalones y ropa interior se le cayeran desafortunadamente, se había resbalado con la porra telescópica extendida, desgarrándose “accidentalmente” el esfínter en 10 cm… En la misma línea, Laurent Núñez nos dice que “ los organismos de seguridad de la República no reprimen a los jóvenes, sino que protegen y guían a los alumnos y estudiantes que quieren expresar pacíficamente sus demandas ”. Pero si las fuerzas del orden protegen a los alumnos y estudiantes, ¿cómo es posible que los cientos de estudiantes de secundaria heridos hayan sido agredidos por la policía y no por otros manifestantes?
La increíble brutalidad de esta represión ha sido denunciada por organizaciones de derechos humanos como Amnistía Internacional y la Fundación Internacional de Derechos Humanos . La Liga de Derechos Humanos también está intentando documentar la violencia, mientras que el Sindicato de Magistrados ha expresado su preocupación por el uso de gas contra estudiantes, las detenciones brutales y el uso de armas no letales mutilantes, como lanzadores de defensa no letales y granadas explosivas. La CGT (Confederación General del Trabajo) también ha condenado lo que denomina una represión violenta de una magnitud sin precedentes . Sébastien Roché, director de investigación del CNRS (Centro Nacional de Investigación Científica de Francia) y especialista en policía , subrayó que «ningún otro país de Europa dispara lanzadores de defensa no letales contra estudiantes de secundaria. Debemos reconocer la magnitud de esta anomalía».
Represión mediática: Los medios estatales y los medios propiedad de multimillonarios se encargan del servicio posventa.
Confirmando su profunda incompetencia, su incapacidad para abordar adecuadamente un tema y reflexionar sobre el momento presente, los principales medios de comunicación, propiedad de multimillonarios o del Estado, se han distinguido una vez más por centrarse únicamente en los aspectos más espectaculares de la movilización (los daños materiales, los enfrentamientos con las fuerzas del orden) a través de entrevistas callejeras lamentables, en lugar de cuestionar seriamente qué pudo llevar a miles de jóvenes a tomar tales medidas. Por primera vez en mucho tiempo, Le Parisien se interesó por Aubervilliers , una de las ciudades más pobres de Francia, actualmente víctima de una increíble especulación inmobiliaria por parte de capitalistas, pero solo para informar sobre un supuesto sentimiento de «basta ya» en el barrio (sin considerar ni por un segundo que estos estudiantes de secundaria también podrían ser residentes legítimos de la zona en cuestión). Por su parte, la emisora de radio de extrema derecha Europe 1 se sintió con derecho a publicar el titular « Movilización de estudiantes de secundaria: los franceses exasperados por los bloqueos escolares y la violencia » basándose en… dos testimonios. A los invitados que convocan, las emisoras de radio y televisión solo les hacen su pregunta obsesiva: «¿Los condenan? ¿Los condenan?». En BFM, Nathalie Arthaud, candidata de la Lutte Ouvrière (Lucha Obrera) en las elecciones presidenciales, incluso intentó exponer la manipulación cuestionando las aterradoras imágenes de llamas que se mostraban continuamente de fondo para hablar del movimiento.
Los medios de comunicación también difundieron la idea —como fue el caso del canal estatal France Info— de que los agentes de policía se estaban conteniendo al enfrentarse a menores desarmados, a pesar de que los heridos entre estos últimos se contaban por cientos y las detenciones por miles. Esto fue acompañado, como era de esperar, por una minimización de la violencia policial: por ejemplo, L’Est Républicain, en respuesta a las imágenes de un agente de policía ahogando a un estudiante de secundaria, afirmó que el agente «parecía haber realizado la detención con fuerza», «lo que plantea interrogantes » .
Ante el creciente número de imágenes de violencia policial desenfrenada, France Info finalmente planteó la pregunta en estos términos: “Estudiantes de secundaria heridos por chalecos antibalas, gases lacrimógenos, detenciones masivas… ¿Es apropiado el uso de la fuerza policial contra manifestantes menores de edad?”, sin considerar aparentemente que en una democracia los manifestantes no deberían resultar heridos por chalecos antibalas, gases lacrimógenos ni ser arrestados en masa, incluso si son adultos.
Resulta sorprendente la diferencia en el trato que reciben los medios internacionales, que una vez más se muestran profundamente consternados por el escandaloso nivel de represión en nuestra supuesta democracia. En lugar de centrarse en los contenedores de basura en llamas, la revista Time menciona a «cientos de heridos», mientras que Reuters muestra a la policía disparando contra estudiantes que protestaban por sus condiciones de enseñanza.
El intento de control burocrático
Todos los movimientos sociales también brindan la oportunidad para el surgimiento de figuras razonables que se sienten con derecho a hablar en nombre de una movilización que los supera con creces y sobre la cual no tienen ningún control. El Partido Socialista (PS) se ha especializado durante mucho tiempo en formar a este tipo de burócratas insulsos, robóticos y arribistas, encargados de socavar los movimientos desde dentro. Como era de esperar, estas personas están ahora más cerca de los partidarios de Macron, pero en el fondo es lo mismo. Es la organización hasta entonces desconocida Renouveau Lycéen (Renovación de la Escuela Secundaria) la que está haciendo este trabajo hoy en día, y, lógicamente, los medios de comunicación la reclaman con entusiasmo. Así es como Nathanaël Combary apareció por todas partes como representante de los estudiantes de secundaria sin que los medios consideraran necesario señalar que él mismo no es un estudiante de secundaria, sino un activista de Gabriel Attal . Un tanto sorprendente en plena campaña presidencial.
Por su parte, Fabien Roussel se apresuró a aparecer en televisión, como muchos otros «líderes» de la izquierda institucional, para decir que apoyaba el movimiento pero , por supuesto, denunciaba «la violencia». Por lo tanto, ya no está del todo claro qué quiso decir el candidato del Partido Comunista en la Fiesta de la Humanidad cuando instó a los participantes a hacer una revolución y tomar el poder mediante protestas callejeras sin esperar a las elecciones , si unos cuantos cubos de basura en llamas ya están obstaculizando sus aspiraciones de una convulsión revolucionaria.
El día X, Lola, una estudiante de Nanterre, se quejó de que «los organizadores eran demasiado controladores «, «se apropiaron de la movilización» y se caracterizaron por «un llamamiento a la calma y al pacifismo totalmente paternalista e ineficaz» e instaron a «seguir el curso de la manifestación».
Teorías conspirativas contra La France Insoumise: manipulación electoral
Es un hecho insólito y alentador: este movimiento social se desarrolla en medio de una campaña presidencial, lo cual ya tiene el mérito de orientar el debate público hacia algo distinto a temas reaccionarios, batallas partidistas poco interesantes y las habituales ilusiones egocéntricas.
Sin embargo, el centro, la derecha y la extrema derecha no se dejaron engañar, viendo en ello una oportunidad más para desahogar su ira contra La France Insoumise, a la que, como siempre, culpan de todos los males que aquejan a Francia (e incluso al planeta). Esto también se debe a un auténtico malentendido: estas personas son incapaces de comprender la dinámica de un movimiento social. Esta negación, que raya en las teorías conspirativas, no se limita a La France Insoumise, ya que algunos han acusado a los rusos o a los Hermanos Musulmanes de estar detrás de todo. Les resulta más fácil, al desconocer la situación del país que dicen gobernar, imaginar que todo es una manipulación descarada que considerar seriamente un rechazo total a las políticas que encarnan y promueven. En realidad, el creciente éxito de La France Insoumise debería entenderse principalmente como un síntoma de la ira social, no como su causa. El hecho de que un partido político de izquierdas apoye, o incluso “reivindique”, un movimiento social es lo mínimo que se puede esperar de este último: es, literalmente, su función.
Para atraer a su electorado de jubilados adinerados de la Riviera francesa, el exalcalde de Niza, Christian Estrosi, acusó a La France Insoumise (LFI) de «traición cívica» y de «tolerar los disturbios para obtener rédito electoral» , lo cual es bastante absurdo, ya que, recordemos, los estudiantes de secundaria no votan. Eric Naulleau se sumó con su propia caricatura, que evoca iconografía antisemita y conspirativa (los títeres manipuladores de la izquierda…). En términos más generales, Les Républicains (Los Republicanos), cuyo nombre se ha convertido en un chiste, propusieron nada menos, en consonancia con la larga historia del fascismo, que prohibir el principal partido de izquierda del país , aunque reconocieron que esto probablemente sea ilegal (pero el objetivo declarado de la derecha hoy es librarse de las limitaciones de la democracia). Llevamos tiempo explicando esto aquí: no hay diferencia entre Les Républicains y la Agrupación Nacional (RN). En ciertos temas, el primero es a veces incluso más radical y fascista que el segundo. El objetivo es también puramente político; los LR, una minoría muy pequeña, ya están planeando su futura alianza con el RN en caso de que el partido de extrema derecha gane en 2027.
Los medios de comunicación también están haciendo su agosto, y la cadena de televisión estatal France Info ofrece, gracias al dinero público y en plena campaña presidencial, un editorial titulado: » Jean-Luc Mélenchon aviva las llamas de la ira de los estudiantes de secundaria y luego lamenta que el fuego se propague «.
Incluso Fabien Roussel tuvo que defender a La France Insoumise (lo que demuestra lo preocupante que es la situación) en esta ocasión, recordando a todos que «la prohibición de los partidos políticos es un sello distintivo de los regímenes dictatoriales». Pierre Moscovici, a pesar de pertenecer al ala derecha del Partido Socialista, también se negó a seguirles el juego, afirmando lo obvio: «Siempre ha habido movimientos de extrema izquierda dentro de los movimientos estudiantiles de secundaria y universidad; se fusionan, por así decirlo, pero no es el partido político de extrema izquierda el que crea el problema; el problema ya existía. No fue LFI quien decidió incendiar el sistema educativo nacional; había algo subyacente».
Victorias iniciales que se espera que se multipliquen.
En los últimos años en Francia, los únicos movimientos que han logrado alguna victoria son aquellos que se han desmarcado de los canales establecidos promovidos por las organizaciones tradicionales (partidos de izquierda y sindicatos) mediante la adopción de estrategias de tensión con el gobierno y formas de acción directa: los Chalecos Amarillos son un claro ejemplo, al igual que los movimientos campesinos. El movimiento estudiantil de secundaria no es una excepción, ya que en tan solo unos días el gobierno ha dado marcha atrás en su plan de cobrar a los estudiantes por la inscripción en el BTS (Certificado de Formación Profesional Avanzada) o en las clases preparatorias. Es una victoria puramente defensiva, pero una victoria al fin y al cabo. Por supuesto, el siguiente paso es empezar a obtener resultados tangibles, y afortunadamente, los estudiantes de secundaria no parecen dispuestos a aceptar meras migajas. Hay una palpable sensación de inquietud en el gobierno, y los ministros, alarmados, se han visto obligados a cancelar sus viajes .
¿Qué sigue? La coalición
En los últimos años, todos los sectores de la población se han movilizado: agricultores, jóvenes de barrios obreros, los Chalecos Amarillos, funcionarios, obreros, kanaks, bomberos, personal sanitario… y ahora estudiantes de secundaria. Todos saben que la clave del éxito reside en la formación de alianzas, al igual que todos comprendemos que ya no podemos simplemente esperar a las próximas elecciones, que resultan decepcionantes. La CGT y los sindicatos nacionales de educación parecen dispuestos a aunar fuerzas: el Snes-FSU (sindicato de profesores de secundaria) convoca una huelga para el martes 6 de octubre, al igual que la CGT , que hace un llamamiento a todos para que unan fuerzas y apoyen a los estudiantes de secundaria y universitarios. Los Chalecos Amarillos planean relanzar el movimiento el 17 de octubre de 2026: un plazo especialmente favorable.
Ya se están formando alianzas. En Le Havre, por ejemplo, se formó un cordón de sindicalistas para apoyar a los estudiantes de secundaria y actuar como barrera contra la policía, mientras que en Saint-Denis se creó una cadena humana de padres y profesores . Se observaron dinámicas similares en Toulon, donde los sindicatos CGT y FO acudieron a apoyar a los estudiantes del Lycée Bonaparte, y en Saint-Denis, donde una manifestación reunió a sindicatos y padres en apoyo a la movilización . Las universidades también están uniendo fuerzas con los institutos, como se vio en Rennes 2, donde la universidad fue bloqueada en señal de solidaridad, y en París 8, donde estudiantes de secundaria y universitarios convergieron en Saint-Denis .
La juventud de este país acaba de embarcarse en una lucha radical contra el corrupto mundo del capitalismo: un mundo de empleo precario, vigilancia omnipresente, destrucción ecológica, imperialismo belicista, desigualdad y ausencia de una democracia real. Como era de esperar, y como siempre, el decadente régimen de Macron responde con extrema violencia, hiriendo y arrestando a menores en masa y amenazando a sus padres, mientras que su rama leprosa, los republicanos, no tiene nada que ofrecer salvo prohibir los partidos de izquierda. Esto es precisamente lo que el fascismo ya ha logrado: Marine Le Pen ganó hace tiempo, ya que el gobierno actúa de la misma manera que la extrema derecha en todas partes, si no peor. En otras palabras, se trata de la normalización, dentro de un régimen superficialmente democrático, de prácticas de extrema derecha: la prohibición de facto del derecho a la protesta y la criminalización de la disidencia, la vigilancia y la violencia policial generalizadas, la destrucción del pluralismo político, la responsabilidad colectiva impuesta a las familias, etc.
Pero a pesar de la intensidad de la represión, nada ha terminado: el movimiento sigue extendiéndose y, sobre todo, empieza a conectar con otras reivindicaciones: las de docentes, estudiantes, padres, trabajadores, sindicatos y residentes de barrios obreros. Es esta convergencia la que puede marcar una verdadera diferencia, siempre que no sea saboteada ni debilitada por estructuras políticas y sindicales obsoletas, auténticas máquinas de derrota, que buscan controlarlo todo para sus propios intereses mezquinos y egoístas. Los estudiantes de secundaria, gracias a su espontaneidad, valentía e imprevisibilidad, han empezado a abrir una brecha que ahora hay que ampliar.
https://frustrationmagazine.fr/mouvement-lyceen-la-revolte-qui-fera-tomber-le-macronisme
